HORAS:  150

El presente curso, protección al menor dotará al alumno de los conocimientos necesarios para detectar posibles problemas sociales e identificar patologías características de estas situaciones, así como para la cualificación a la hora de intervenir y resolver conflictos sociales con efectos negativos sobre los menores.

-Conocer los principios de actuación en la protección del menor 

- Identificar los menores en situación de riesgo social. 

- Conocer las diferentes situaciones de riesgo en la infancia. 

- Analizar los principales aspectos de los centros de menores, así como su proceso de intervención.

El cumplimiento de la LOPIVI (Ley Orgánica 8/2021 de Protección Integral a la Infancia y la Adolescencia frente a la Violencia) es obligatorio para todas las entidades y profesionales que trabajan habitualmente con menores de edad en España, no es opcional; implica tener planes de prevención, formación específica del personal y protocolos de actuación, con sanciones significativas por incumplimiento, abarcando desde centros educativos y deportivos hasta asociaciones y autónomos con trato habitual con niños y adolescentes. 

INDICE

TEMA 1 La protección del menor
INTRODUCCION
1.1 Principios de actuación en la protección del menor
1.2 Ley Orgánica de Protección al menor
RECUERDA
CUESTIONARIO Tema 1

TEMA 2 Menores en situación de riesgo social
INTRODUCCION
2.1 Factores que dan lugar a situaciones de riesgo o exclusión
2.2 Conductas o condiciones de riesgo
2.3 Intervención con menores
2.4 Intervención de los servicios comunitarios
2.5 Los Equipos Especializados (EE)
2.6 Medidas de protección de menores
RECUERDA
CUESTIONARIO Tema 2

TEMA 3 Situaciones de riesgo en la infancia
INTRODUCCION
3.1 Introducción a las situaciones de riesgo en la infancia
3.2 Factores de riesgo
3.3 Situaciones de riesgo en la infancia
RECUERDA
CUESTIONARIO Tema 3

TEMA 4 Criterios de actuación
INTRODUCCION
4.1 Qué hacer cuando un niño nos dice que ha sido maltratado
4.2 Barreras a la denuncia
4.3 Tratamientos
4.4 Tratamiento y terapia familiar
4.5 Apoyo y tratamiento individual
4.6 Intervenciones dirigidas a redes sociales
4.7 Intervención de la escuela en el maltrato infantil producido en el hogar
RECUERDA
CUESTIONARIO Tema 4

TEMA 5 Guardias y tutelas
INTRODUCCION
5.1 Introducción a los procedimientos de guarda y tutela de un/a menor
5.2 Proceso para la guarda o tutela del menor
5.3 Niveles de intervención para la atención de los menores maltratados
5.4 Guarda y tutelas
5.5 Acogimiento residencial
RECUERDA
CUESTIONARIO Tema 5

TEMA 6 Los centros de menores
INTRODUCCION
6.1 Nociones generales de los centros de menores
6.2 Organización de las unidades de convivencia
6.3 Organización de la vida cotidiana en el centro
6.4 Áreas de intervención en el centro de menores
RECUERDA
CUESTIONARIO Tema 6

TEMA 7 El proceso de intervención en los centros de menores
INTRODUCCION
7.1 El proceso de intervención
7.2 Plan de caso: evaluación y planificación del caso
7.3 La admisión al centro de menores
7.4 Plan de Intervención Individualizado: evaluación y planificación de la intervención
7.5 Plan de Intervención Individualizado: desarrollo y evaluación de la intervención
RECUERDA
CUESTIONARIO Tema 7

TEMA 8 El acoso escolar
INTRODUCCION
8.1 DEFINICIÓN DE ACOSO ESCOLAR
8.2 CONDUCTAS QUE DEFINEN EL ACOSO ESCOLAR
8.3 TIPOS DE ACOSO
8.4 OTROS TIPOS DE ACOSO ESCOLAR
8.5 DIFERENCIA ENTRE VIOLENCIA Y ACOSO ESCOLAR
8.6 EL FENÓMENO DEL ACOSO ESCOLAR, A NIVEL INDIVIDUAL Y EN EL CONTEXTO SOCIAL
8.7 PROTOCOLO DE ACTUACION
RECUERDA
CUESTIONARIO Tema 8

CUESTIONARIO FINAL